Colorindo com azul: O lazer auxiliando no desenvolvimento da expressão e imaginação de crianças com autismo

Autores:

  • Júlia Rocha Da Silva
  • Thayane Cazallas do Nascimento

Ano: 2018

Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico

Área do Conhecimento: Pesquisa - Ciências Humanas

Resumo:
No curso de Lazer integrado ao Ensino Médio do Campus Restinga são abordados diversos assuntos, tendo como foco principal o convívio em sociedade e o bem-estar de cada indivíduo. Em uma contextualização de um mundo com diversas diferenças, e comportamentos diferentes, tenho como objetivo trabalhar com necessidades especiais, o autismo. Sendo um transtorno, não possui cura e suas causas ainda são incertas, porém ele pode ser trabalhado, reabilitado, modificado e tratado para que, assim, o paciente possa se adequar ao convívio social e às atividades acadêmicas buscando melhores formas possíveis. Será abordado através dessa pesquisa o autismo na vida infantil, visando a pintura como ferramenta para ajudar na expressão e imaginação. Pois é na infância que começamos a nos desenvolver, onde criamos as curiosidades pelas coisas e pelo mundo. Além disso, a infância é uma das fases mais importante da vida. Sendo assim, é importante ressaltar a inclusão destes em sociedade. Partindo disso, através de algumas atividades de pintura utilizando a cor azul como principal característica dessas pinturas, tendo assim uma nova perspectiva. Será desenvolvido diversas praticas para auxiliar na vivenciação do lazer , e assim podendo desenvolver a imaginação de crianças com autismo matriculadas na escola Tristão Sucupira Vianna no bairro Restinga.

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