Autores:
Ano: 2018
Nível de Ensino: Ensino Superior
Área do Conhecimento: Extensão - Educação
Resumo:
O presente trabalho relata o Projeto de extensão “Vamos Brincar?”, desenvolvido desde 2013 na UERGS - Unidade Litoral Norte/RS; com o objetivo de promover a brincadeira e a valorização do brincar na Universidade e na comunidade escolar. A Brinquedoteca Universitária é importante no Curso de Pedagogia para a promoção de uma formação lúdica e brincante, de modo que os futuros educadores se comprometam com o brincar nas escolas. Como referencial teórico, o trabalho está embasado na compreensão da brinquedoteca como um espaço de veiculação da cultura infantil e de integração social (KISHIMOTO); e na concepção de criança como sujeito ativo, interativo, competente e produtor de saberes (SARMENTO). A metodologia envolve a realização das seguintes ações: a) visitação de crianças de turmas da Educação Infantil ao 4° ano do Ensino Fundamental na brinquedoteca; b) empréstimo de brinquedos e materiais pedagógicos do acervo do projeto de extensão para os acadêmicos utilizarem nos estágios e demais atividades desenvolvidas em escolas; c) formação pedagógica para estudantes e profissionais da educação sobre o brincar. Como resultado, considera-se que a Brinquedoteca vem auxiliando na formação acadêmica dos alunos do Curso de Pedagogia, configurando-se como um laboratório de ensino, pesquisa e extensão. Além disso, o projeto vem contribuindo para o conhecimento da Unidade da UERGS na comunidade regional e, também, proporcionando encontros e debates entre discentes universitários e docentes da rede de educação pública sobre a concepção de criança e a importância do brincar na infância.