Autores:
Ano: 2019
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Extensão - Cultura
Resumo:
O projeto de extensão 'Dançarte' é uma ação complementar ao projeto de ensino 'Dança, Campus Osório!', sendo estes os espaços de vivência da cultura corporal relacionados à dança, em consonância com a Lei 13.278/16, desenvolvidos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Osório. Este trabalho é um relato da experiência dos bolsistas atuantes. O Dançarte tem por objetivo produzir e apresentar performances artísticas como forma de entretenimento para a comunidade externa, em escolas, associações, feiras, eventos acadêmicos e/ou culturais, caracterizando assim o viés da modalidade de extensão, interação e troca com a comunidade. Ademais, pretende apropriar aos participantes os benefícios da prática da dança, familiarizá-los com os diferentes ritmos e estilos, para assim aprimorar habilidades expressivas, artísticas e culturais advindas dessa prática. Para tanto, o projeto é desenvolvido a partir de uma metodologia pela qual todos os participantes são incentivados a contribuir para a realização da proposta. Além disso, qualquer estudante do ensino médio que tenha disponibilidade para participar das aulas e das ações propostas pode participar do Dançarte. As atividades são conduzidas por dois bolsistas remunerados que possuem experiência anterior com a dança. Esse trabalho é construído mediante reuniões semanais, tanto de planejamento das coreografias para os espetáculos quanto de organização da logística das apresentações. Os ensaios ocorrem às sextas-feiras, com duração de uma hora e trinta minutos, na sala de educação física do campus. Como resultados preliminares apresenta-se que, até o momento, a equipe do Dançarte realizou cinco apresentações para a comunidade externa, nos seguintes eventos: na Comemoração do Dia Internacional da Dança, em dois Dias Nacionais em Defesa da Educação, na Festa Junina do Campus Osório e na 3ª Mostra de Dança de Osório. Destaca-se o protagonismo dos bolsistas na execução da proposta, sendo evidente a contribuição para formação deles no desenvolvimento deste trabalho. Por fim, a partir das experiências vividas no decorrer do projeto, os participantes puderam construir conhecimentos variados a partir da dança, contribuindo assim para o desenvolvimento de cidadãos criativos, participativos e responsáveis, bem como sensibilizar e entreter a comunidade através da dança.