Autores:
Ano: 2019
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Ensino - Linguística, Letras e Artes
Resumo:
Oficinas de Teatro é um projeto de ensino iniciado em 2018. É uma ação complementar ao ensino médio integrado, ofertando oficinas teatrais aos estudantes do campus Osório. Objetiva práticas teatrais, o desenvolvimento da expressão corporal, a ampliação da capacidade cognitiva e expressiva, expansão da criatividade e autoavaliação, a construção de cidadãos brasileiros com pensamento crítico sobre a arte teatral e a criação de peças teatrais para serem apresentadas à comunidade interna e externa ao campus. Este projeto se torna relevante, uma vez que, o ensino e aprendizagem das quatro áreas das artes (dança, teatro, música, artes visuais) é previsto na lei nº 13.278/16 e os alunos do EMI tem demonstrado grande interesse pelo teatro. Sua metodologia se dá por oficinas divididas em nível I (para iniciantes) e nível II (para os participantes de 2018). No nível I é dado enfoque nos fundamentos básicos do teatro com práticas de jogos, dinâmicas e improvisos e no nível II, é trabalhado montagem de peças e elementos que constituem um espetáculo, como: figurino, iluminação, trilha sonora, maquiagem e cenário. As oficinas acontecem semanalmente em dois dias, na segunda-feira das 18h às 20h para o nível II e na quarta-feira do 12h15min à 13h30min para o nível I, além de encontros extras, decorrendo desde abril até novembro. Esse trabalho é desenvolvido por duas bolsistas PIBEN sob orientação da professora Agnes Schmeling. Como resultados ressaltamos que o nível I já participou de três eventos: uma intervenção artística de rua na manifestação contra os cortes de verba das universidades e dos institutos federais e uma intervenção teatral para a formação pedagógica que ocorreu no IFRS, campus Osório e uma esquete teatral apresentada no ‘show de talentos’ do campus. O nível II montou uma peça teatral intitulada ‘O Patife Faroeste’ para apresentar à comunidade - em escolas do litoral norte, em festivais de teatro da região e em eventos acadêmicos e culturais. Consideramos que o projeto cumpre a sua proposta atendendo a lei 13.278/16 e proporciona uma aprendizagem sócio-artística aos integrantes complementando sua formação acadêmica e pessoal.