Uma análise da participação das gurias do Campus Osório nas “Equipes Esportivas”.

Autores:

  • Mariana Afonso Ost (Orientador)
  • Gabriel Silva Teixeira (Autor)
  • Maysa Da Silva Rosa (Autor)

Ano: 2019

Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico

Área do Conhecimento: Ensino - Ciências da Saúde

Resumo:
Atualmente a representação feminina no esporte vem ganhando maior força, porém observa-se que ainda são desiguais as oportunidades e visibilidade quando comparadas à representação masculina. No Campus Osório do Instituto federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, é desenvolvido o projeto “Equipes Esportivas do Campus Osório”, vinculado a área de Educação Física. Neste projeto são desenvolvidos treinamentos com o objetivo de preparar os/as estudantes dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do campus para participarem de competições esportivas locais e regionais, através de treinamentos semanais. Assim, este trabalho tem como objetivo realizar uma análise da participação das gurias nas equipes esportivas do Campus Osório. O estudo justifica-se pela relevância de evidenciarmos os possíveis motivos pela pouca adesão às equipes femininas a partir do levantamento de dados quantitativos sobre o número de estudantes do EMI e participantes dos treinos, para assim, buscar o encorajamento das demais estudantes que não participam das oportunidades que são oferecidas relacionadas à prática esportiva. Como resultados preliminares evidencia-se que, atualmente as equipes esportivas contam com a participação de 33 atletas. Ao analisar o quantitativo de estudantes matriculadas no EMI, tem-se 206. Uma das estratégias que se busca com este trabalho e também com a divulgação das ações dos projetos da área da Educação Física é aumentar a visibilidade das ações e dar enfoque às equipes competitivas femininas para, assim, contribuir para o encorajamento das gurias para participarem das equipes representativas do campus. Outra observação importante é que a maioria das gurias que fazem parte das equipes são multiesportivas, pois estas estudantes participam de várias modalidades. Este fato pode ser relacionado a falta de mais estudantes para completar as equipes de alguns esportes que não têm muita procura. Por fim, fica claro a relevância de momentos de encorajamento das estudantes da instituição a fazerem parte das ações e espaços ofertados para prática esportiva no campus a partir de estratégias de comunicação e divulgação do projeto.

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