Autores:
Ano: 2019
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Ensino - Linguística, Letras e Artes
Resumo:
O projeto de ensino ‘Coral Jovem do IFRS, campus Osório’, inserido no Programa ‘Música no IFRS, campus Osório’, visa desenvolver habilidades músico-vocais dos participantes; complementar a disciplina de música oferecida no ensino médio integrado (EMI) e montar um espetáculo musical, a ser apresentado em eventos diversos. Oferecido a alunos do EMI do campus Osório, conta atualmente com 75 coralistas que, assiduamente, participam toda semana, nas quintas-feiras, das 12h15min às 13h30min, dos ensaios. Os ensaios são desenvolvidos pela equipe formada por um bolsista PIBEX, por seis estudantes voluntários e pela professora de música e coordenadora do projeto, Agnes Schmeling. Além dos ensaios semanais são ofertados aos coralistas, momentos de vocalize em pequenos grupos e ensaios extras. O planejamento dos ensaios, a criação dos arranjos e do espetáculo, a organização e logística do trabalho é feito semanalmente, nas quintas-feiras, às 10h, pela equipe (os estudantes voluntários têm diferentes tarefas: cuidar das inscrições, da assiduidade, das documentações, dos convites e sua logística, dos ensaios de naipe, da sugestão de canções e criação de arranjos, da condução dos ensaios, do acompanhamento instrumental, na montagem do espetáculo, entre outras tarefas). Atualmente o coral desenvolve um espetáculo voltado a temática da juventude trazendo canções/músicas escolhidas pelos próprios coralistas que contemplam questões sobre diversidade, respeito, sexualidade, amor, abusos, aceitação, empoderamento feminino, perdas, através de músicas como: Marvin, que retrata o autodescobrimento, Sem nome, mas com endereço, que reflete o amor, Não recomendado, que dá o nome ao espetáculo e traz os conflitos como tema, Cálice, que aborda os anseios do futuro, entre outras, proporcionando aos jovens, participantes do projeto, expressar medos, desejos, aflições e sentimentos da vida vivida. Como resultados parciais citamos a participação assídua de 75 estudantes do EMI, a montagem do espetáculo e a realização de 7 apresentações (10 até setembro de 2019) na comunidade de Osório, no litoral norte e em Porto Alegre, sendo elas, uma na E.M.E.F Tamandaré/Imbé, três no Largo dos Estudantes/Osório, uma na câmara de vereadores/Osório e duas apresentações dentro do próprio campus, compartilhando a arte músico-vocal e a cultura jovem.