Autores:
Ano: 2020
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Pesquisa - Ciências Sociais Aplicadas
Resumo:
O projeto tem o propósito de mapear o nível de alfabetização financeira de indivíduos a partir dos 18 anos, por meio de um questionário com conceitos pré estabelecidos. A base deste estudo será a definição de alfabetização financeira, que é a capacidade de tomar decisões conscientes guiadas pelos seguintes pilares: conhecimento, atitude, habilidade, consciência e comportamento. O termo Alfabetização Financeira vem sendo estudado e discutido em inúmeros trabalhos da contemporaneidade, pois além de atual é de extrema importância no cenário financeiro mundial. O estudo será realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Viamão. O questionário se baseará em estudos prévios, reconhecidos pela academia e conta com cinquenta perguntas, sendo elas: vinte e sete sobre comportamento financeiro, dez sobre atitude financeira e treze sobre conhecimento financeiro. O processo metodológico terá quatro fases, a primeira será a aplicação do questionário de forma remota para a comunidade interna maior de dezoito anos, a segunda será por meio dos resultados para mensurar o nível de alfabetização financeira, a terceira será a avaliação dos questionários esquematizando as respostas e por último a utilização dos resultados para elaboração de projetos beneficentes a comunidade com base nos maiores déficits. A partir das respostas será avaliado como estão os respondentes no quesito alfabetização financeira. Onde está o maior déficit de compreensão sobre o assunto, como os indivíduos se comportam em relação ao dinheiro e como isso pode influenciar na criação de hábitos financeiros saudáveis. É esperado que ao longo da pesquisa as principais perguntas sejam respondidas coerentemente, indicando a aptidão dos entrevistados para tomar decisões e colocar em prática os conceitos estabelecidos, levando a uma análise detalhada dos dados obtidos, podendo ser concluído o nível de alfabetização financeira dos participantes do estudo no Campus Viamão.