História da Educação, Educação Profissional e das relações Trabalho e Educação no Litoral Norte gaúcho (séculos XIX, XX e XXI)

Autores:

  • Maria Augusta Martiarena de Oliveira
  • Bruna Luiz dos Santos

Ano: 2021

Nível de Ensino: Ensino Superior

Área do Conhecimento: Pesquisa - Ciências Humanas

Resumo:
No âmbito da pesquisa histórica, existe uma enorme dificuldade quanto à localização e acesso a diferentes fontes de investigação no Litoral Norte gaúcho. Dessa forma, o presente projeto de pesquisa, que conta com bolsa PROBIC-FAPERGS e PIBIC-CNPq, delimita-se a essa região, em um recorte temporal entre os séculos XIX e XXI, e tem por objetivo localizar e identificar possíveis fontes de pesquisa acerca da História da Educação, Educação Profissional e das relações Trabalho e Educação. Bem como sistematizar as fontes disponíveis, diferenciando-as conforme as suas características, com o intuito de produzir um material, em formato de e-book. Entende-se que há poucas produções referentes às três categorias na região, assim, pela relevância social, considera-se fundamental o desenvolvimento da pesquisa sobre essa localidade. Logo, a pesquisa proposta visa contribuir com o desenvolvimento dos conhecimentos nas áreas citadas, o que é de extrema valia para os estudantes dos cursos de licenciatura, de Pós-Graduação e Mestrado focados na Educação Profissional, oferecidos pelo IFRS. Ademais, o IFRS possui uma educação profissional e o estudo das categorias abrangidas são fundamentais para refletir sobre a própria atuação da instituição. Destaca-se, ainda, que o estudo da região faz parte do compromisso social do IF. Quanto à metodologia, vale ressaltar que este é um projeto extremamente recente, dessa forma, em uma primeira etapa, com o intuito de fundamentar teoricamente a investigação, está em andamento a realização de uma busca por artigos publicados em revistas selecionadas, com foco nas áreas implicadas nesta investigação, através dos descritores “acervos digitais” e “imprensa”. Sendo assim, como o projeto consta com duas bolsistas, o trabalho foi dividido, e, até o momento, verificou-se poucas produções acerca do tema “acervos digitais”, tópico designado para a bolsa PIBIC-CNPq, em contraposição a um número expressivo sobre “impressa”, tema direcionado para a bolsa PROBIC-FAPERGS. Por fim, o projeto de pesquisa em questão concebe que todo o esforço de localização, identificação, e sistematização das fontes encontradas não deve beneficiar somente os participantes desta investigação, por isso, pretende-se publicar esse material em diferentes volumes, os quais serão disponibilizados gratuitamente para pesquisadores das áreas e para a comunidade em geral.

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