Autores:
Ano: 2021
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Ensino - Linguística, Letras e Artes
Resumo:
O projeto ‘Tocar e ler música’, desenvolvido em 2021, é um projeto de ensino vinculado ao programa ‘Música no IFRS - Campus Osório’, referendado pela Lei nº 11.278/2016 que versa sobre a implementação das Artes (artes visuais, dança, música e teatro) no componente curricular do ensino básico. Tem como objetivo complementar a disciplina de música contemplada no primeiro ano dos cursos técnicos do Ensino Médio, bem como complementar conhecimentos musicais dos estudantes do IFRS, que tem este desejo, por meio da prática da harmonia, da aprendizagem do piano, cajon e flauta doce em grupo. O trabalho, desenvolvido desde julho, de forma remota, via Google Meet, conta com encontros semanais de 1h cada, além do planejamento de aulas e de atendimentos extras desenvolvidos pelos bolsistas (PIBEN) em conjunto com a coordenadora (professora de música do campus). Para a construção e o desenrolar do projeto seguimos algumas etapas: 1) elaborar o material de divulgação e realizar as inscrições; 2) ver o nível dos alunos seja no conhecimento harmônico e prático; 3) desenvolver exercícios para cada um no âmbito de suas habilidades e dificuldades (harmonia, melodia ou ritmo); 4) colocar em prática com os participantes exercícios específicos e ver como desenvolvem suas habilidades; 5) após estas orientações, cada participante deve fazer a escolha de uma música e desenvolvê-la com o grupo, trazendo suas ideias e inquietações para debate. Como resultados temos em andamento uma turma de teclado, uma de cajon, uma de harmonia e 6 turmas de flauta doce. O projeto está aberto a novas demandas que podem surgir no seu desenrolar.