COMPARTILHANDO SABERES DOCENTES: TRAJETÓRIA E POSSIBILIDADES DE DISCUSSÃO ENTRE DOCENTES

Autores:

  • Adair Adams
  • Volmir Boeira Tessaro
  • Letícia de Lemos Perin

Ano: 2021

Nível de Ensino: Ensino Superior

Área do Conhecimento: Extensão - Educação

Resumo:
A troca de experiências, as conversas entre colegas de profissão e as construções de projetos que promovem o processo de ensino aprendizagem são diálogos importantes que devem acontecer entre os docentes. Perpassando além das salas dos professores, conselhos de classe e supervisões escolares, ambientes típicos de discussões pedagógicas, este projeto objetiva a divulgação de experiências vividas em sala de aula e também a criação de uma rede de apoio para que as boas ideias possam atingir mais docentes e educandos, melhorando a qualidade da educação na região. A escrita sobre a os procedimentos docentes requer uma reflexão do conjunto do seu operar: a preparação e execução das atividades até a autoavaliação do processo de ensino. A divulgação e o compartilhamento dos textos produzidos, se dá por meio de publicação de livro, sendo cada texto um capítulo, já tendo três exemplares publicados e a quarta edição em andamento. Os textos antes da publicação formal, são publicizados no site do IFRS - Campus Vacaria (LaDEPEx). Este projeto tem sua importância pela ação reflexiva que causa nos participantes e a interlocução entre docentes ao compartilhar suas práticas com seus pares e os textos têm características de pesquisa-ação. O horizonte de trabalho é que seja fortalecida a rede de apoio e reflexão dos docentes da região, possibilitando o compartilhamento e criação de novos projetos educativos desenvolvidos nas escolas e uma das apostas é qualificar o desenvolvimento de metodologias de ensino e de experiências de aprendizagens.

Baixar arquivo PDF