Autores:
Ano: 2021
Nível de Ensino: Pós-Graduação
Área do Conhecimento: Pesquisa - Ciências Humanas
Resumo:
Este trabalho apresenta como foi realizado o Estado do Conhecimento de uma pesquisa de mestrado que busca compreender a história do atendimento à infância no município de Osório – RS. Assim, o trabalho pretende demonstrar como ocorreu o processo de busca, seleção e análise dos artigos relacionados à temática, bem como quais escolhas foram importantes para a construção do Estado do Conhecimento. Esta etapa da pesquisa funciona como uma primeira aproximação com a temática e auxilia o pesquisador a compreender o que vem sendo pesquisado ou não nos últimos anos, entretanto, há poucos trabalhos que demonstram como esta etapa é realizada. O Estado do Conhecimento aqui apresentado foge do habitual, em que as buscas são realizadas nos principais repositórios acadêmicos, e buscou nas edições dos últimos anos (2000-2012) de periódicos selecionados, totalizando oito revistas com resultados positivos. Dessa forma, não foram estabelecidos descritores de busca, pois todas as edições foram observadas, entretanto foi realizada uma “contraprova” para verificar o número de trabalhos que seriam encontrados nos repositórios. Assim, usando o descritor “atendimento à infância” encontrou-se um número menor de resultados que já haviam sido encontrados. Por meio da busca nos periódicos foram elencados 51 trabalhos que se aproximaram da temática, entretanto, critérios de seleção foram estabelecidos para que os artigos corroborassem ainda mais com a pesquisa, e assim, reduziram-se a 20 trabalhos. Todos foram catalogados em tabelas com informações importantes para a organização, leitura e fácil localização dos arquivos. Após lidos e analisados, os artigos foram organizados por temáticas, como concepção de infância e sua influência no atendimento à infância, perspectiva de impressos sobre a infância e o atendimento e história de instituições de atendimento ou de municípios. Salienta-se que esta organização não foi pautada cronologicamente, assim os trabalhos de cada temática passeiam pelas décadas. Com as pesquisas encontradas e analisadas foi possível estabelecer um panorama do atendimento à infância no Brasil através das décadas, composto por diferentes concepções de infância e influências políticas, revelando questões importantes que o permearam, como o Higienismo. Além disso, algumas aproximações entre metodologias e objetos escolhidos também foi percebida nos trabalhos.