Autores:
Ano: 2022
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Ensino - Ciências Humanas
Resumo:
O Projeto Conexões Afetivas constitui-se como uma construção colaborativa voltada a produzir intervenções sensíveis no contexto do IFRS Campus Osório. A ação está vinculada ao Programa Pertencer, o qual reúne atividades orientadas por princípios de acolhimento, escuta e integração, zelando pela permanência e o êxito dos educandos. Este projeto tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento de uma cultura escolar humana e afetiva, a partir da constituição de exercícios dialógicos carregados de sensibilidade e direcionados à consolidação de diferentes vínculos entre a comunidade do campus. Em sua primeira edição, realizada durante o mês de março de 2022, situou-se numa perspectiva de boas-vindas, marcando o tão aguardado retorno presencial à instituição. Consistiu, no âmbito metodológico, na distribuição diária de bilhetes afetuosos e acolhedores em diferentes espaços do campus, de modo a serem encontrados pelos estudantes durante o intervalo e orientarem diferentes encontros e trocas. Para a composição prática da ação, foram necessárias as seguintes etapas: (1) criação de calendário e escala diária de distribuição de envelopes; (2) produção de kits de doces; (3) elaboração de mensagens e organização de bilhetes com as orientações de encontros; (4) disponibilização dos diferentes envelopes nas dependências externas da instituição; (5) recepção dos estudantes participantes e entrega dos kits com registro fotográfico; (6) postagem e interação no Instagram do @pertencer_ifrsosorio. Nesse movimento, pontua-se que cada bilhete possuía um convite à interação e uma mensagem de acolhimento, com orientações para buscar algum colega e/ou servidor, o que se destacou como bastante positivo em vista da potência dos diversos encontros, os quais ainda eram marcados com a oferta de um mimo em agradecimento. A iniciativa contou com grande adesão de estudantes e servidores, totalizando a distribuição de 170 bilhetes e a entrega de 410 kits de doces aos participantes. Como resultados qualitativos, menciona-se a repercussão espontânea e positiva entre a comunidade institucional, reiterando a importância de relações humanas baseadas na afetividade e na dialogicidade para incorporar sensibilidade ao ambiente escolar. Evidencia-se a perspectiva de continuidade da ação, já sendo organizada uma segunda edição para o mês de agosto de 2022.