Autores:
Ano: 2022
Nível de Ensino: Ensino Médio e Ensino Médio Técnico
Área do Conhecimento: Pesquisa - Ciências Sociais Aplicadas
Resumo:
O Curso Normal é a formação de segundo grau para os alunos futuros professores lecionarem na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. O Curso Normal já existe há muitos anos, mas vem sendo muito desvalorizado por não ser uma formação de ensino superior, e essa situação preocupa os estudantes e os educadores. Porém o que muitos não sabem é a importância deste curso para o futuro de um professor, pois o mesmo possui estruturas suficientes para que os docentes formados possam sair do ensino médio técnico já preparados para lecionar em turmas de ensino infantil e anos iniciais, sendo um profissional competente, com muita criatividade e experiências. O Curso Normal propõem aos seus alunos didáticas que possibilita que o mesmo tenha experiências e produza recursos que os auxiliará no futuro para ministrar boas aulas. Sabendo disso, este projeto foi realizado com o intuito de enfatizar e evidenciar a importância do Curso Normal para o futuro dos educadores, para trazer mais relevância ao mesmo, o validando como um curso profissionalizante sério e capaz o suficiente para formar professores competentes e autônomos de aulas produtivas e criativas. Tendo como objetivo relatar o futuro dos jovens após o Curso Normal, suas dificuldades para a entrada no mercado de trabalho, a importância das práticas para a aquisição de experiências, e identificar alguns dos problemas psicológicos que os alunos desenvolveram durante o curso. Para a conclusão de respostas precisas, foi realizada uma coleta de dados a partir de uma pesquisa feita com os alunos que ainda estão cursando o Curso Normal e aos normalistas que já passaram pelo curso, com o intuito de saber suas experiências e opiniões, criando assim novas ideias para a sua melhoria, podendo ser seguido e aplicado do Instituto Estadual de Educação Barão de Tramandaí. As respostas ainda não foram obtidas pois a pesquisa ainda está em andamento, mas nota-se a importância da continuidade desta pesquisa tanto para os normalistas futuros educadores que passarão pelo Curso Normal, quanto para o próprio desenvolvimento do curso.